En una visita significativa a La Puerta, el gobernador Gerardo Zamora inauguró las renovadas instalaciones de la Escuela Nº 525, del Agrupamiento Educativo Nº 86.034/35 y del Jardín Nº 647. Durante el acto, enfatizó la necesidad de luchar contra el individualismo y promover la igualdad en el acceso a la educación.
Las nuevas instalaciones de la Escuela Nº 525, que alberga a 16 alumnos, y el Agrupamiento Educativo de Nivel Medio, que cuenta con 86 estudiantes, fueron mejoradas con techos, pisos, instalaciones eléctricas y cercos perimetrales. El Jardín de Infantes también recibió reformas importantes, garantizando un entorno educativo adecuado.
Además, Zamora realizó la entrega simbólica de llaves para 13 viviendas sociales destinadas a familias de La Puerta y parajes aledaños, una iniciativa impulsada con fondos del Ministerio de Desarrollo Social y la colaboración de diversas asociaciones y cooperativas locales.
El gobernador, acompañado por el vicegobernador Carlos Silva Neder y otros ministros, destacó la importancia de la educación como un pilar fundamental para la igualdad social. “Aquí, en la escuela, es donde todos nos hacemos iguales”, afirmó, resaltando que cada institución educativa debe contar con los recursos necesarios, como acceso a internet y equipamiento adecuado.
Zamora también entregó una ambulancia destinada a postas sanitarias en la región, mejorando así la atención médica para 23 parajes cercanos. Durante su discurso, el gobernador defendió la importancia del federalismo y la necesidad de políticas que no desatiendan a las provincias, advirtiendo sobre los efectos negativos del individualismo.
Al finalizar, el gobernador anunció un extenso plan de obras en el departamento Capital que incluye mejoras en infraestructura educativa y vial, reflejando el compromiso del gobierno provincial con el desarrollo integral de la región.
Con estas iniciativas, Zamora reafirmó su compromiso de continuar trabajando por la igualdad y el bienestar de todos los santiagueños, destacando que “sin odio y sin rencores, podemos construir el futuro que merecemos”.
